პ რ ო ე ქ ტ ი

  1. პროექტის სახელწოდება:ნიკოლოზ ბარათაშვილის „ბედი ქართლისა“ და ერეკლეII

2. პროექტის მთავარი იდეა (თემა) :ერეკლეII-ის  პოზიციის გაანალიზება

3. პროექტის აქტუალობა:მოსწავლეები ახლოს ეცნობიან ერეკლე მეფის პიროვნებას ,იძიებენ ინფორმაციებს ამ პიროვნების შესახებ,სწავლობენ და აანალიზებენ ნ.ბარათაშვილის მიერ დაფიქსირებულ ერეკლე მეფის პიროვნებას და პარალელს ავლებენ ისტორიულ სინამდვილესთან, საუბრობენ პოემაში არსებულ ანაქრონიზმზე.

4. პროექტის მიზნები:სლაიდების მომზადება:ერეკლე მეფე და „ბედი ქართლისა“,ნიკოლოზ ბარათაშვილი და „ბედი ქართლისა“,ექსკურსია ქ.თელავში ერეკლე მეფის სახლ-მუზეუმში,საანალიზო თემების მომზაადება.

5. მონაწილეთა ასაკი-:14-15წწ

6. ვადები/ხანგრძლივობა:1თვე

7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:ბავშვები გაეცნობიან და შეიყვარებენ ნიკოლოზ ბარათაშვილის და მის შემოქმედებას. მოსწავლეებმა შესაძლოა გააკეთონ ალბომი, ბლოგი, ჩანახატი, ესეები.მათ გამოუმუშავდებათ კვლევა–ძიების, დამატებით  ლიტერატურაზე მუშაობის, მასალის კომპიუტერულად დამუშავების, ჯგუფურად მუშაობის უნარ–ჩვევა. უკეთ გაეცნობიან საკუთარი ქვეყნის გამოჩენილ პიროვნებებს.

8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:  დამხმარე ლიტერატურა,მ ბიბლიოთეკა,ინტერნეტი,კომპიუტერი,პროექტორი

9. პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები): მოსწავლეთა ჯგუფებად დაყოფა,თითოეული მათგანისათვის დავალებების მიცემა :ნიკოლოზ ბარათაშვილის ბიოგრაფიის მოძიება,ერეკლეII-ის შესახებ ისტორიული მიმოხილვა,სლაიდების მომზადება...

10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ლიტერატურაში–განუვითარებს ძირითად საკომუნიკაციო უნარებს: წერას, კითხვას, მოსმენას, საუბარს. გაიღრმავებენ ცოდნას ლიტერატურული ნაწარმოებების მიმოხილვით. ისტ–ის ტექნოლოგიებში– ინტერნეტიდან მასალების მოძიება,დამუშავებით,გაცვლით,პრეზენტაციების შექმნით ვებ–გალერეაში სურათების ატვირთვით.

11. პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი):ეკატერინე ხარძიანი

12. ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:eka.khardziani@gmail.com

13. პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: